Data:  28/06/2018

Nome: Neusa de Oliveira Carneiro

Orientador(a): Profª. Maria José Baldessar, Drª.

Título: Livro didático digital: um modelo para avaliação do uso de ferramentas da Web 2.0 

Local: Sala 37A – Prédio A – CCE

Horário: 14h00min

Nível: Qualificação

Data:  26/06/2018

Nome: Emmanuel Bohrer Júnior

Orientador(a): Profª. Marina Keiko Nakayama, Drª.

Título: Fatores facilitadores e dificultadores na adoção de recursos educacionais abertos no ensino superior

Local: LED III

Horário: 09h30min

Nível: Mestrado

1. EMENTA
Esta disciplina será dividida em 4 partes, como forma de disseminar o conhecimento quanto a publicação em Journal de alto impacto com o objetivo de que os alunos do programa se dediquem mais a este tipo de publicação.
O curso demanda o envolvimento ativo dos alunos. A leitura e a escrita são fundamentais para que as discussões em sala sejam interessantes e contribuam para o nosso crescimento. Esperamos que todos os alunos participem efetivamente das discussões e que contribuam para o desenvolvimento do grupo.

2. OBJETIVO GERAL
Disseminar o conhecimento quanto a publicação em Journal de alto impacto.

3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Design, escrita e publicação de artigos;
• Revisão de literatura;
• Publicação de análises qualitativas e quantitativas.

Matrículas estão disponíveis através do CAPG até 13/06. Após esta data, através da secretaria até o início das aulas.

O V Seminário Internacional de Ciência, Tecnologia e Inovação em Segurança Pública debate em 2018 o tema “Inteligência Policial e Combate ao Crime Organizado” acontecerá de 27 a 29/06, no Centro Eventos da UFSC, Florianópolis-SC.

O seminário é uma reunião global e fórum de discussão para pesquisadores, profissionais e representantes de empresas e setor público, organizado pela Universidade Federal de Santa Catarina, por meio do Departamento da Engenharia e Gestão do Conhecimento (EGC), da Diretoria de Formação e Capacitação da Secretaria de Segurança Pública (DIFC/SSP), juntamente com o Centro de Ensino da Polícia Militar (CEPM), a Academia de Polícia Civil (Acadepol), o Centro de Ensino dos Bombeiros Militares (CEBM), a Academia de Perícia (Acafe), a Academia de Nacional de Polícia Rodoviária Federal (ANPRF), a Universidade Comunitária da Região de Chapecó (UnoChapecó) e a Universidade do Contestado (UNC).

Mais informações

http://sicti.ufsc.br/

A coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento – PPGEGC, Gertrudes Aparecida Dandolini, no uso de suas atribuições, realizou a alteração do calendário de ajustes do 2º trimestre de 2018, estendendo-o até 08/06/2018.

Data:  11/06/2018

Nome: Evelin Priscila Trindade

Orientador(a): Prof. Rogério Cid Bastos, Dr.

Título: Um Modelo de Gestão do Conhecimento para Internacionalização de Micro, Pequenas e Médias Empresas (PME) Industriais

Local: Auditório do Laboratório de Educação a Distância

Horário: 14h00min

Nível: Qualificação

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento convida a todos os interessados em ingressar em seu Mestrado ou em seu Doutorado que sigam o cronograma de atividades do processo seletivo, conforme indicado no Edital e, especialmente, as etapas que constituem este processo (Nivelamento online, Prova Presencial, Análise de Currículo e Avaliação de Redação Científica).

Acesse <<aqui>>

Caros Egecianos.

Tendo em vista a situação atual do país e que:

1) as aulas foram suspensas na UFSC no dia 28/05;
2) temos feriado dia 31/05 (quinta) e é ponto facultativo dia 01/06 (sexta);
3) não haverá prejuízo nas aulas do PPGEGC, tendo em vista é possível cumprir a carga-horaria das disciplinas entre 04/06 e 06/09 (dada do fim do trimestre); e
4) professores e representantes discentes concordaram.

Dado, o segundo trimestre do PPGEGC iniciará no dia 04/06.

Data: 18/06/2018

Nome: Sicilia Vechi

Orientador(a): Profª. Clarissa Stefani Teixeira, Drª.

Título: Fluxo de Informação para a Criação do Conhecimento em Curadoria e Conteúdo: Estudo de Caso do Programa Cómo Vamos

Local: LED – EGC

Horário: 14h00min

Nível: Mestrado